I colloqui individuali danno anche modo di sondare le loro potenzialità e propensioni, fondamentali per aiutarli ad individuare le specifiche strategie.
In seguito, si procede con l’inserimento del nuovo arrivato in un mini-gruppo di lavoro (formato al massimo da 4 studenti): crediamo molto in questo tipo di organizzazione perché favorisce l’apprendimento, stimola i ragazzi ad impegnarsi facendo riferimento esclusivamente alle proprie risorse ed inoltre fa sì che si creino relazioni importanti che migliorano l’umore e l’aspetto emotivo.
Resta scontato, che è possibile continuare le attività anche con percorsi individuali.
Gli studenti lavorano in postazioni individuali corredate di pc che contengono i software compensativi Anastasis, che sono, quindi, a disposizione di tutti.
